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高中生化学核心素养水平提升策略 被引量:1

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摘要 随着课程改革的不断推进,化学教学中的核心素养显然已经成为高中化学教师的重点关注内容。同时随着当前社会的经济发展,社会各行各业对于人才的要求愈发提高,这一背景推动高中化学教师要将教学方法不断优化及创新,确保充分提高学生化学科目核心素养。而高中化学的核心素养是高中学生核心素养的主要构成部分,更是学生整体综合素质的体现,充分展现当前社会主义核心价值观下的相关学科育人要求。本文主要针对高中生化学核心素养水平提升策略进行分析。
作者 郭军民
机构地区 江西省赣州一中
出处 《高考》 2021年第30期57-58,共2页 College Entrance Examination
基金 江西省基础教育课题研究成果,课题编号:GZHX2019-385
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