浅谈“任务驱动型材料作文”开头的写法三步走

传统议论文的开头写作模式,不符合课程改革和高考改革方向,课堂写作的有效性欠缺。本文介绍了笔者尝试从"事件评价型、权衡型、宏大叙事型"等三种"任务驱动型材料作文"的类别上来阐释议论文开头模式的写作不同点,以此提升学生的写作有效性。