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基因的分离定律系列微课教学设计

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摘要 在本系列教学中,以基因的分离定律实质及计算应用为教学重难点,在网络教学的特殊时期,引导学生结合数学逻辑与生物学概念、过程,掌握假说推理的科学思路和遗传计算的基本方法,多维度提高学科素养。
作者 李幽兰
出处 《高考》 2021年第30期128-129,共2页 College Entrance Examination
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