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谈高中历史教学中对学生评价的改革与转变

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摘要 21世纪是建立在以知识经济为基础,外加信息技术充分发展的前提之下的时代,崭新时代的高速发展从各个角度冲击着我们的教育,对教育培养出来的人才也提出了各种新的要求。本文主要谈高中历史教学中对学生评价进行分析研究。
作者 计淑英
出处 《高考》 2021年第29期37-38,共2页 College Entrance Examination
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