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思想政治课教学中激发学生学习兴趣的问题与对策
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摘要
在高中思想政治课教学中,激发高中生学习兴趣有助于提高高中生的自主学习能力,有助于授课教师顺利完成教学目标,有利于学生综合素质的全面提高。针对高中生思想政治课学习兴趣培养过程中存在的问题,笔者分析了存在的原因,提出了切合实际、积极有效的策略。
作者
刘海东
机构地区
河北承德第一中学
出处
《高考》
2021年第28期51-52,共2页
College Entrance Examination
关键词
思想政治课
激发兴趣
存在问题
原因分析
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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