Phyphox软件与物理教学深度融合的案例研究——以“探究向心加速度与角速度关系”为例

信息技术与物理教学的融合,是落实物理学科核心素养的重要载体。本文以“探究匀速圆周运动中向心加速度与角速度的关系”为例,诠释信息技术如何与高中物理教学深度融合,力图实现融合信息技术下的物理课堂教学方式的改进。