构建智慧课堂,培育政治认同——智慧教室环境下高中思想政治有效教学研究

本文立足于高中思想政治教育实践,以高中必修一《中国特色社会主义》为例,首先对以往高中思想政治教学中存在的突出问题进行了梳理和阐述;其次,从突出的价值入手,对智慧教室环境下构建智慧课堂、培育高中学生政治认同感这一主题展开了详细的探讨,旨在依托信息技术手段轻松构建智慧课堂,使学生更有效率地学、更高质量地学,并在此过程中切实构建起自身的政治认同感,将高中必修一《中国特色社会主义》的教学目标切实落实到实处。