例谈高中“生活化政治”教学的实施策略

高中政治教学难,学习更难是高中师生对政治学科的普遍认知,寻求高中政治教学发展方向、探索高中政治教学模式成为每个高中教师不得不面对的问题。而生活化教学理念的产生与应用为高中政治教学打开了一个新的发展契机,突破了以往高中政治教学的局限性,以与学生息息相关的生活素材展开教学,在一定程度上降低了学生的理解难度,拉近了学生与政治知识之间的距离,提高了高中政治教学的效率。同时,新教材的编排对高中政治知识进行了再次的整合归纳,为生活化政治教学的开展奠定了扎实的理论依据。基于此,本文以生活化教学展开研究,基于高中政治教学,简单阐述了生活化教学的内涵,陈述了其与高中政治教学结合的意义,并详细的列举了高中政治教学中生活化的策略,以供参考。