高中数学情境教学法探讨

一直以来,提高学生数学水平和能力都是教学的核心。为科学系统化地解决这一核心问题,激活学生学习数学内动力,创设了情境教学法。本文就情境教学在数学教学中的运用所存在的意义进行分析,以创设科学、符合实际教学需求的情境,提升学生的综合能力和数学素养。