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浅谈高中数学高效课堂构建方法

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摘要 课堂教学是教师开展教学工作的主要形式,课堂教学的质量直接影响学生知识的接收,在高中的数学教学中往往是因为课堂教学的设计存在问题,导致学生对数学知识的掌握偏低。所以,高中的数学教师要注重课堂情节的设计,运用科学的方法开展数学课堂教学,使得学生在学习知识时可以将其连贯起来,方便学生构建完整的数学知识体系。本文就根据当前的教育形式,对高中数学的课堂教学进行研究,尝试设计科学的课堂教学方法,解决当前数学教学中遇见的问题,使得数学的知识教学更加高效率地进行。
作者 陆晓芳 徐峰
出处 《高考》 2021年第23期77-78,共2页 College Entrance Examination
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