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新课改下高中化学实验探究式教学的应用探索

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摘要 新课改强调培养学生的动手以及自主发现的能力,在高中化学实验中,运用探究式教学可以解决学生动手能力弱,发现能力不足的问题,进而促进学生的思维活动。文章分析了新课改下高中化学的教学特点以及化学实验中存在的问题,然后从提出化学问题,围绕问题开展探究;展示化学现象,结合现象开展探究;学生合作学习,围绕灵感落实探究等三个方面,论述了探究式教学在高中化学实验教学活动中的应用。
作者 赵娜娜
出处 《高考》 2021年第23期47-48,共2页 College Entrance Examination
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