探究性教学在高中物理实验课堂中的实施思考

实验教学是高中物理课程体系中的重要组成部分。在新课程改革步伐不断深入的背景下,高中物理实验课堂中涌现了多样化的教学方法。探究性教学是高中物理实验课堂的有效教学策略之一,旨在基于实验教学载体实现学生科学探究能力、实验观察能力、问题分析解决能力以及创新发展能力的培养。在高中物理实验课堂中融合探究性教学可以激发学生的探究欲望,引导学生的实验过程,继而实现课堂的高效教学。本文结合教学实践,以探究性教学的内涵为切入,简要阐述高中物理实验探究性教学的原则与特点,并从创设问题情境、进行假设猜想、设计实验方案、观察实验过程、总结分析结论等角度阐述实验探究性教学的实施方法。