期刊文献+

“互联网+”下政治核心素养落地路径

原文传递
导出
摘要 政治是高中教育重要组成,在于培养学生正确思想观念与行为品质,为全面发展做好铺垫。高中政治课程标准明确指出,要求学生具备政治认同、科学精神、法治意识、公共参与核心素养,全新课程理念的提出需适当改革与创新教学方式。"互联网+"是当前教育广泛的应用途径,能较好地共享优质教育资源,激发学生学习兴趣,提高政治教学效率,全面落实核心素养目标。
作者 张德华
出处 《高考》 2021年第23期153-154,共2页 College Entrance Examination
基金 福建省中青年教师科研项目(基础教育专项研究)2019年立项课题(基于课标下体现学科核心素养诗词互联网创新教学研究)成果之一课题编号是:JZ190242(福建教育学院资助)
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部