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如何对学生数学学习进行评价
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摘要
在数学教学中,对学生学习情况的评价是教学不可或缺的组成部分,正确的、适时的评价对学生的发展是有益的。为此,我们要对学生基础知识的理解、基本技能的掌握、发现问题和解决问题的能力要多做评价,且评价要多样化,以定性描述为主,以学困学生的教育评价为侧重,同时要通过评价做好学生的成长记录,这样才能为学生的发展有所帮助。
作者
王杰
机构地区
甘肃省定西市安定区赵家铺学校
出处
《高考》
2021年第23期109-110,共2页
College Entrance Examination
关键词
数学
评价
成长记录
多样
定性描述
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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