基于语言能力发展的高中英语读后续写教学策略

读后续写在新高考中成了重要的题型,基于学生语言能力发展的情况下,对读后续写对学生阅读能力、写作能力和思维能力进行全方位考查。为了让学生英语学习成绩得以提升,教师需要对读后续写教学活动进行合理搭建,理清教学脉络的情况下,让学生获得全面的读后续写训练。学生认真参与到英语读后续写环节中,全面提升学生多项能力,为学生的优质学习做好准备。学生参与读后续写活动的过程中,会对语言知识学习形成一个全新的认识,转变了之前的学习态度。学生语言能力得到发展的情况下,会对高中英语读后续写活动形成清晰的理解。