基于深度学习背景下的高中数学教学研究

在数学学习的领域,深度学习可以体现出数学学科学习的本质,同时也能够培养学生的数学核心素养。深度学习的课堂教学实践能够有效地改善目前高中数学课堂教学存在的问题,凸显出数学学科核心理念,从而让深度学习逐渐受到教育者的重视。新时代的教师和学生都对教育有着更好地期待,实现素质教育,以此来提升教学质量和教学效果。本文就数学深度学习的必要性、高中数学教学深度学习的影响以及促进数学深度学习高中教学的有效策略展开论述。