摘要
新课标是我国对教育事业提出的更高规范和要求,是迎合时代发展的教学改革标准。作为高中教学体系中的重要组成部分,历史课程教学也应当积极响应国家的号召,严格遵循新课标的要求,努力为学生构建一个更加高效、精彩的历史课堂,让学生更加主动积极的参与到学习和探究之中,并从中收获更加丰富的知识和技能,为后续学习和成长提供有力支撑。基于此,以下就将高中历史课堂教学作为载体,着重分析教学不足及确保教学有效性的策略,希望提供参考。
出处
《高考》
2021年第15期69-70,共2页
College Entrance Examination