期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高中化学核心素养的认识
原文传递
导出
摘要
素质教育下,要求教师培养学生学科素养,利用专业知识指导学生学习,培养学生文化知识学习能力,使学生在学习中形成适应自身发展的品质。化学课堂中,培养学生的核心素养,符合新课程教育要求,促使学生化学能力提升。文章以高中化学核心素养为研究的对象,对化学核心素养进行简单的介绍,针对当前教育中存在的问题,提出几点建议,希望对素质教育发展提供帮助。
作者
李霞
机构地区
山东省滨州市邹平市第一中学
出处
《高考》
2021年第15期99-100,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中
化学
核心素养
教学观念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
43
参考文献
9
共引文献
51
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
9
1
谢云芝,李远蓉.
基于Rasch模型的高中化学学科核心素养测评研究——以“变化观念与平衡思想”为例[J]
.化学教育(中英文),2020,41(21):7-15.
被引量:9
2
郭钰铭,左香华.
教师核心素养对学生“学会学习”的影响机制探析——以高中化学教学为例[J]
.教育与教学研究,2020,34(10):48-59.
被引量:8
3
赫兰.
认知与情感有机融合培育学生核心素养——以高中化学教学为例[J]
.教育与教学研究,2020,34(8):19-29.
被引量:6
4
李申申.
高中化学课程融入社会主义核心价值观路径探析——基于核心素养框架的分析[J]
.现代盐化工,2020,47(4):92-93.
被引量:3
5
林雪芳.
基于化学核心素养的问题驱动式教学模式在高中化学教学中的实践[J]
.西部素质教育,2020,6(12):69-70.
被引量:14
6
黄勇.
普通高中化学复习的有效教学研究——以学科核心素养为前提[J]
.吕梁教育学院学报,2020,37(2):118-121.
被引量:3
7
王全,王磊.
指向核心素养的课堂教学行为分析及水平特征研究——基于高中化学水溶液主题[J]
.化学教育(中英文),2020,0(5):45-52.
被引量:6
8
袁欢,姜建文.
核心素养导向的微项目模块分析与教学建议——以鲁科版高中化学必修教材为例[J]
.中国教育技术装备,2020(3):43-45.
被引量:11
9
马彬皓,马荣华.
“宏观辨识和微观探析”核心素养在高中化学教学中的培养[J]
.山东化工,2020,49(3):159-160.
被引量:3
二级参考文献
43
1
曹五四.
构建职业学校教学管理新体系的探讨[J]
.职业技术教育,1999,20(9):28-29.
被引量:2
2
钟志贤.
促进学习者高阶思维发展的教学设计假设[J]
.电化教育研究,2004,25(12):21-28.
被引量:221
3
徐广东.
高校教学管理及存在的问题对策分析[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2006(1):163-165.
被引量:9
4
王瑞侠,杨小红,陈建兵.
构建具有地方特色的应用化学专业人才培养模式[J]
.池州学院学报,2008,22(3):114-116.
被引量:8
5
成加兵.
高职院校教学管理模式改革[J]
.职业技术教育,2008,29(26):70-72.
被引量:7
6
戴世明,刘洋.
高职院校实行二级教学目标管理模式探索[J]
.职业技术教育,2008,29(29):76-77.
被引量:7
7
郑晓丽,夏一飞.
基于Transana平台的教师专业发展可视化分析案例研究[J]
.现代教育技术,2009,19(7):29-34.
被引量:7
8
左香华,张云生.
高中化学试卷评讲课的“四环节”新模式[J]
.化学教学,2010(8):38-40.
被引量:2
9
曹一鸣,李俊扬,大卫.克拉克.
数学课堂中启发式教学行为分析——基于两位数学教师的课堂教学录像研究[J]
.中国电化教育,2011(10):100-102.
被引量:25
10
杨薇,郭玉英.
PCK对美国科学教师教育的影响及启示[J]
.当代教师教育,2008,1(3):6-10.
被引量:58
共引文献
51
1
黄雪斌.
项目式教学在高中化学中的应用分析[J]
.试题与研究,2022(27):88-90.
被引量:2
2
王丹丹.
基于认知模型的高中有机化学教学策略探究[J]
.试题与研究,2021(17):51-52.
被引量:1
3
把多忠.
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用分析[J]
.试题与研究,2021(7):102-103.
被引量:1
4
常秀柏.
情景+问题串:指向核心素养的化学课堂教学[J]
.当代家庭教育,2021(4):83-84.
5
叶友平.
核心素养视域下高中化学“微项目”教学的优化策略[J]
.高考,2023(29):75-77.
6
穆雳华.
问题导学法在高中化学教学中的运用策略[J]
.高考,2023(7):107-110.
7
郭明辉.
高中化学教学项目式学习应用研究[J]
.高考,2023(6):137-140.
8
骆世贵.
基于化学核心素养高考实验题命题策略[J]
.高考,2021(23):9-10.
9
刘锦凤.
探究问题教学法在高中化学教学中的应用[J]
.高考,2021(13):29-30.
被引量:1
10
文献晖.
高中化学核心素养之科学态度与社会责任的培养研究[J]
.科学咨询,2020(44):237-237.
1
朱丽彦.
浅谈老年高血压的预防保健及健康指导[J]
.医学食疗与健康,2021,19(6):203-204.
被引量:2
2
顾叶,刘会平.
1例高龄胃癌患者实施光动力疗法的临床护理[J]
.世界最新医学信息文摘,2021(17):350-351.
3
汪丽萍,颜巧元,张宁,谭翠莲.
肠造口患者的远程延续护理[J]
.护理学杂志,2021,36(13):108-110.
被引量:19
高考
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部