基于核心素养培养的高中政治德育渗透路径分析

新课程改革的背景下,高中政治的教学提出了培养学生核心素养的教育指向,进一步确定了学科教学从传统教育转化素质教育的改革进程。高中政治作为素质教学中不可或缺的一部分,是培养学生健全的品格,树立正确的价值观的重要学科,是德育教育的关键一环,所以在高中政治知识技能、情感态度、价值观等核心素养培养中,教师也要将德育教育内容渗透到学科的教学中,以学生为本,立德树人,为社会培养更多综合素质能力强的人才。