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重难点微课资源在数学复习教学中的应用

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摘要 在新课改教育理念的引领下,数学教师需要充分重视信息技术手段在教学设计中的重要性,将重难点微课资源纳入教学资源体系中,培养中学生的数学复习能力。在数学复习教学过程中,针对学生基础水平,分层次教学重难知识点,对数学题型规律和解题方法与技巧进行详细解析。针对数学知识体系中的重难点教学内容,利用微课资源的开放共享性,协助学生梳理复习数学知识点与数学建模思维。
作者 庄文芬
出处 《高考》 2021年第14期81-82,共2页 College Entrance Examination
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