高中语文阅读教学高效课堂建构

在新课标、新教材、新高考稳步推进的新课改背景下,语文教育须围绕着立德树人的根本任务,培养学生语文核心素养。这需要培养学生学习语文的兴趣,激发学生学习语文的积极性,让学生满怀激情的学习语文,如鱼得水地运用语文,满怀兴趣地享受语文,从而热爱博大精深的优秀传统文化,传承优秀的民族文化基因。而这需要语文课堂发生一些改变,语文阅读教学要肩负启迪思想、陶冶情操、浸润心灵的职责,需要采取措施积极构建诗意化课堂,为学生营造爱学、乐学的教学环境,提高高中语文阅读的教学质量。基于此,本文对高中语文阅读教学诗意化课堂的构建方式方法进行综合分析。