摘要
在新课改背景下,高中语文的社会地位和教学地位有了明显的提升,这门课程有助于发展学生的综合素养,提升学生的听说读写能力,帮助学生顺利地实现社会化。但是长期传统的教育教学模式导致高中语文教学一直以来不被重视,教学质量和教学效率较差,难以真正地发挥学科教学的育人作用以及目标。为了避免这一不足,真正摆脱传统教学模式的困境,许多教师开始以打造精彩课堂为契机,主动调整教育教学思路及方向,灵活利用各种现代化的育人理念以及教学模式,在指导和鼓励学生的基础上让高中语文课堂变得更加生动和形象,为这一课程改革注入更多的活力。
出处
《高考》
2021年第12期45-46,共2页
College Entrance Examination