摘要
在不断提倡素质教育的背景之下,教师在开展教学活动时的形式也更加多样化,能够依据学生的特点进行更有针对性地引导和培养。在当前的高中英语教学中学生的差异化越来越突出的影响之下,教师要结合每个学生的能力和特点合理设计教学目标,采用不同的教学手段激发学生潜力,并学会利用作业练习和课外时间,提升教学的有效性,真正做到因材施教。因此,本文将介绍分层教学的概念与优势,结合高中英语教学限制,详细讨论分层教学法的重要应用。
出处
《高考》
2021年第12期15-16,共2页
College Entrance Examination