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基于“大语文”的高中语文教学策略探究
被引量:
1
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摘要
目前,大语文观是近年来语文教育领域所推崇的一种新型教育理念。高中语文属于高考中的重点科目,也是提高中学生综合素养的有效途径。为此,语文教师应树立"大语文观"的教育理念,革新教学方式方法,打造高效语文课堂。本文首先论述了大语文观的概念与意义,然后就大语文观思想下的语文教学策略进行分析,以期进一步提高中学生的语文综合素养。
作者
郭立赢
邹向燕
机构地区
山东省青州第三中学
出处
《高考》
2021年第11期55-56,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中语文
大语文观
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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