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核心素养下高中体育教学中融入游戏的意义与方法分析
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摘要
核心素养下高中体育课程的主要目标是培养学生适应时代发展和终身发展的能力和品格,学生的身体的发展是终身的,也是不可马虎的,高中的体育课是必不可少的,为了提高体育课的作用,融入游戏教学也是很重要的,本文将围绕高中体育教学中融入游戏这个课题展开讨论。
作者
池木荣
机构地区
褔建省三明市将乐县水南中学
出处
《高考》
2021年第11期163-164,共2页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
高中体育
游戏
意义与方法
探究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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