期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
原文传递
导出
摘要
随着新课改的不断深化,当前的高中数学教育除了培养学生对数学知识内容的了解之外,更将培养学生思维能力作为当前教育的关键。教师在引导学生理解数学文化以及数学逻辑思维能力的基础上,要逐步培养学生的自主创新思维能力,为全面加强高中学生数学核心素养打下坚实基础。
作者
丁俊
机构地区
安徽省屯溪一中
出处
《高考》
2021年第11期99-100,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
数学教学
数学思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
32
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
吴国升.
在高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(5):119-119.
被引量:1
2
濮志强.
创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究[J]
.科学大众(智慧教育),2018(6):3-3.
被引量:9
3
周宝乾.
浅谈如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(21):165-165.
被引量:5
4
杨立睿.
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探究[J]
.学周刊,2018(15):22-23.
被引量:22
二级参考文献
7
1
王思生.
浅析教学中如何培养学生创造性思维[J]
.学周刊(下旬),2015(3):177-177.
被引量:2
2
茅红钢.
高中数学中学生创造性思维的培养[J]
.文理导航,2015(14):24-24.
被引量:2
3
刘艳平.
浅析高中数学教学中对学生数学思维能力的培养[J]
.中国校外教育,2015(7):130-130.
被引量:54
4
胡兵.
高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法[J]
.现代交际,2017(13):166-166.
被引量:26
5
靳峰娜.
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析[J]
.才智,2014,0(8):98-98.
被引量:81
6
张红光.
浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养[J]
.才智,2015,0(5):118-118.
被引量:46
7
吴国海.
精心设计问题,培养学生创造性思维能力[J]
.好家长,2015,0(16):246-246.
被引量:1
共引文献
32
1
严晓春.
高中数学有效教学策略实践探究[J]
.当代家庭教育,2021(29):125-126.
被引量:1
2
相阳.
浅析如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力[J]
.当代家庭教育,2021(28):113-114.
被引量:3
3
程舰.
浅谈如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力[J]
.高考,2021(11):97-98.
被引量:1
4
石珺.
拓宽解题思路—浅谈高中数学教学中培养学生的数学思维能力[J]
.高考,2020(35):35-35.
被引量:4
5
姚振飞.
高中数学教学中培养学生思维能力的实践探析[J]
.高考,2020,0(10):122-122.
6
代楠楠.
高中数学中培养学生数学思维能力策略探究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(7X):148-149.
被引量:1
7
张伟.
高中数学教学中数学思维能力的培养探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(25):88-88.
8
张军清.
创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究[J]
.高中生学习,2018,0(6):126-126.
9
徐桂兰.
培养数学思维能力在高中数学教学中的具体措施[J]
.高中生学习,2018,0(6):150-150.
10
胡艳辉.
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践分析[J]
.学周刊,2019(7):28-28.
被引量:18
1
梁建新.
高中数学教学中学生数学思维能力的培养[J]
.时代教育(下旬),2020(11):0034-0034.
2
付红星.
高中数学教学中如何培养学生的创新思维能力[J]
.新课程教学(电子版),2020(6):112-113.
被引量:1
3
徐涛.
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用[J]
.数学大世界(上旬),2021(2):60-60.
被引量:1
4
张红艳.
探究在小学数学微课教学中如何提高学生的数学能力[J]
.山海经,2021(25):0311-0311.
5
吕相春.
数学化思想在初中数学教学中的拓展应用分析[J]
.中学生数理化(教与学),2021(3):78-78.
被引量:2
高考
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部