新课改下高中语文阅读教学诗性课堂建构

在新课标、新教材、新高考稳步推进的新课改背景下,语文教育须围绕着立德树人的根本任务,培养学生语文核心素养。为了让学生满怀激情的学习语文,如鱼得水地运用语文,满怀兴趣地享受语文,从而热爱博大精深的优秀传统文化,传承优秀的民族文化基因。语文教师要采取措施积极构建诗意化课堂,通过营造诗意课堂的情境氛围,调动诗意课堂的情感因素,提升诗意课堂的理性思维,为学生营造爱学、乐学的学习环境。