高中政治课程中学生文化自信的培育策略探讨

在高中政治学科核心素养培育进入到深化改革的过程中,关注学生文化自信成为必不可少的环节,尤其在很多高中生文化信仰意识缺乏,文化认知浅层次的背景,更应该在高中政治课程中做好学生文化自信的培育工作。据此,对于高中思想政治课教师需要关注文化自信的培育问题,认为需要做好如下几点:界定清楚文化自信的教学目标;实现文化自信教学内容的优化;拓展文化自信的教学策略;提高教师素质与完善课堂评价机制等。