核心素养培养与高中地理教学创新

随着当今教学理念的改变,高中地理的教学侧重点也发生了变化。核心素养是新课程改革下的重点内容,为针对核心素质教育,需要地理教师及时改变教学策略、做好教学布置,就实际需要分析研究高中地理学科核心素养的理念、深刻掌握其基本内涵,以此来有效开展课程教学,实现地理教学模式的创新。基于此,本文对高中地理教学课程的现状进行了分析,并提出了一系列培养学生核心素养和创新教学模式的策略,以供参考。