多媒体技术条件下几何画板与高中数学教学有效整合研究

在新课程改革的影响下,教育教学模式需要进行一系列的优化和完善。在高中教学任务开展过程中,运用几何画板辅助数学教学任务开展具有重要意义。几何画板作为教学软件,是现阶段高中数学教学中必不可少的工具之一,具有多种功能,而且操作简单。通过本篇文章对多媒体技术支持下几何画板软件在高中数学教学任务开展过程中运用的情况进行分析和探讨,提出高中数学运用几何画板开展教学任务的措施,不断提高教育教学任务开展的品质。