摘要
随着课程的不断改革,高中语文教学理念也发生了变化。同时国家对传统文化的重视度越来越高,也预示着高中语文的教学任务越来越艰巨。作为高中语文教学内容中非常重要的一部分,阅读教学在提升学生阅读能力,理解能力等方面发挥着重要的作用。生本理念有益于强调学生的主体地位,所以在日常授课的过程中,教师可以应用探究式教学方式,结合生本的教学思想,对学生的阅读能力进行提升。为了提高生本理念与高中语文阅读教学的契合度,教师需要结合高中语文教学的现状以及学生发展的真正需求,采取多元化的教学方式提高学生的阅读兴趣,并在授课中灵活利用技巧展开教学,尊重学生主体地位,有效提升学生的阅读能力.
出处
《高考》
2021年第9期103-104,共2页
College Entrance Examination