谈学科思维导图在高中物理学生合作学习当中的应用

在现阶段的教学事业改革的过程中,合作学习成为新课改当中的重要内容,需要让学生通过合作的方式,开展各种学科的学习。在合作学习的过程中,不仅仅可以有效的提升学生的思维能力,同时还可以让学生进一步的提升学习兴趣。在高中阶段的物理教学过程中,可以有效的基于思维导图教学方式,使其与合作学习的方式进行有机融合,以此充分提升教学的效率性。在本文的分析过程中,就针对这一教学改革措施进行详细的分析。