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高中物理“项目学习法”的实践应用策略研究
被引量:
1
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摘要
高中物理"项目学习法"有利于促进学生物理观念的形成,提高学生科学探究能力与学科思维能力。本文基于"项目学习法"的内涵特征,分析了"项目学习法"在高中物理中的应用优势,在当前应用现状的基础上就其实践应用的具体建设原则和方式方法进行了深入探讨。
作者
李红权
机构地区
武山县第一高级中学
出处
《高考》
2021年第7期19-20,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中物理
项目学习法
实践应用
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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