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探析高中数学解题中数形结合思想的应用
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摘要
近些年随着课程改革的推行,高中阶段对于数学思想方法的教学日益被重视,其中试题中对数形结合思想的考查比重凸显。数形结合作为直观想象这一数学素养培养的重要组成,在解决数学问题过程中发挥着重要的作用。"以形助数,以数释形",可以大大提高学生的数学知识理解能力,这是进行数学推理、构建抽象结构的思维基础,探析数形结合思想在高中数学解题中的应用,可以大大提高学生的解题能力。
作者
王霞
机构地区
上海市工艺美术学校
出处
《高考》
2021年第6期31-32,共2页
College Entrance Examination
关键词
数形结合
高中数学
解题应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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