期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
议题式教学在高中思想政治课中的运用
原文传递
导出
摘要
在"立德育人"的基本任务指导下,我国基础教育课程改革不断深入,高中思想政治教育新课程标准应运而生。新课程标准明确指出,高中思想政治课程要注重综合性和活动性。议题式教学是实施活动课程的有效途径,是改进教学方法的必然要求,是培养学生核心素质的重要途径。因此,每一位思想政治教育工作者都应该关注高中思想政治教学研究中的教学问题。
作者
戴竹娇
机构地区
明溪一中
出处
《高考》
2021年第6期9-10,共2页
College Entrance Examination
关键词
议题教学
高中思想政治课
运用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
7
共引文献
40
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
金朝辉.
思想政治课议题式教学的区域现状调查[J]
.思想政治课教学,2019(5):79-83.
被引量:11
2
陈素清.
基于核心素养的思想政治课议题式教学探究[J]
.考试周刊,2019(38):153-153.
被引量:4
3
黄维.
高中思想政治课议题式教学初探[J]
.内江科技,2019,0(6):150-151.
被引量:8
4
王晓娜.
议题式教学的实施方法[J]
.思想政治课教学,2019,0(1):36-40.
被引量:16
5
潘友梅,庄卫军.
问题式教学与议题式教学的同与异[J]
.科教文汇,2019,0(17):150-151.
被引量:3
6
任晓娜,葛本红.
议题式教学在思想政治课中的有效实施——以“在实践中追求和发展真理”教学设计为例[J]
.中小学校长,2019,0(1):33-35.
被引量:4
7
张现才,曹真真.
思想政治学科核心素养落地 中国学生发展核心素养开花——新课改背景下的思想政治课“议题式教学”课堂研究[J]
.求学,2018,0(44):55-62.
被引量:2
二级参考文献
4
1
王锦飞.
试述公民教育视域下的思想政治学科核心素养[J]
.思想政治课研究,2016(1):79-82.
被引量:24
2
朱明光.
关于活动型思想政治课程的思考[J]
.思想政治课教学,2016,0(4):4-7.
被引量:187
3
李凤君.
政治认同:有信仰公民的标识[J]
.思想政治课教学,2017(8):32-36.
被引量:4
4
余国志.
议题式教学:高中思想政治课教学的新路径——以“做好就业与自主创业的准备”为例[J]
.中学政治教学参考,2017,0(10):26-28.
被引量:55
共引文献
40
1
陈莉玲.
立足素养 巧设议题[J]
.试题与研究,2021(36):37-38.
2
朱逸维.
议题教学引领深度对话[J]
.文化创新比较研究,2020,0(6):176-177.
3
綦琪.
新课改理念下高中政治议题式教学分析[J]
.中华少年,2020,0(4):220-221.
4
管会娟.
核心素养下高中政治议题式教学的实施探析[J]
.高考,2022(4):144-146.
被引量:2
5
孙娜.
浅谈议题式教学在高中政治活动型课堂构建中的价值和路径[J]
.高考,2020(26):50-50.
被引量:1
6
邓志梅.
立足核心素养的高中政治议题式教学模式之研究[J]
.高考,2020,0(7):153-153.
被引量:1
7
朱斌.
高中政治议题式活动课堂实践路径探索[J]
.高考,2020,0(4):112-112.
8
邢庆杰.
逃命[J]
.时代文学,2000(1):197-198.
9
杜巍巍,姜兰波.
涵育思想政治学科核心素养的“交互讨论议题”研究——以“依法纳税是公民的基本义务”实验课为例[J]
.教育参考,2019,0(3):64-68.
被引量:1
10
潘海东.
差异异化化:议题式教学实施的有效路径[J]
.教学月刊(中学版)(政治教学),2019(7):33-37.
1
李冬梅.
高中思想政治课程项目式教学研究[J]
.好日子,2021(15):34-34.
2
谢静娴,温亚丽,郑晨梓.
“三全育人”体系下青年教师育人能力的提升研究[J]
.教师,2021(11):17-18.
3
钱菁.
新媒体环境下加强高校思想政治教育的对策[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2021(2):82-84.
被引量:6
4
张秀挺.
《政治学概论》课程思政实现路径分析[J]
.老字号品牌营销,2021(5):147-148.
被引量:1
5
刘露.
高校辅导员视角下的大学生学风建设[J]
.文教资料,2021(8):130-131.
6
李国强.
“三全育人”视域下高校思政教育路径探析——评《普通高等学校“三全育人”研究》[J]
.科技管理研究,2021,41(9).
被引量:4
高考
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部