基于高中数学建模教学及强化方式分析

数学建模有助于提升学生的创新精神、数学应用意识以及实践能力,有助于改善学生数学知识应用能力不强的现状,促进学生数学核心素养的提升,并且符合新课改对高中数学的要求。因此,高中数学建模教学具有十分重要的意义。基于此,本文就高中数学建模教学策略进行探究,仅供大家参考。