基于发展高中生核心素养的有效方法和路径

随着课程改革进程的不断深入,在高中化学教学中发展学生的核心素养逐渐成为教师的重点授课内容。在教学中,教师可尝试利用多媒体、微课视频、小组讨论等方式,从不同角度提升学生对知识的理解能力、分析能力,进而促使学生科学精神、实践创新等素养的发展。切实发展高中阶段学生的核心素养是素质教育背景下人们对学生的热切期待,也是高中学生不断奋进、自主发展的主动追求,在此过程中,教师要做好对学生的引导工作,进而促使的思想道德品质得到更进一步的发展。本文将针对在高中化学教学中发展学生的核心素养方式进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。