基于翻转课堂视角下培养英语核心素养的策略

在中学英语核心素养的要求下,教师要开展有效的教学活动培养学生的阅读能力和思维能力,引导学生通过正确的方式分析英语教材文本的结构、语言和背景,提升学生的英语素养,培养语感,提升其综合能力。随着我国素质教育改革地不断深入,在中学英语教学课堂中提出了较多新颖的教学模式,其中翻转课堂的提出就是秉承以生为本的理念,通过丰富的教学形式和资源来打造生动的课堂,以提高学生学习的积极性和兴趣,让英语学习变得更加有趣。本文简单分析了英语学科核心素养的内容,阐述了翻转课堂的内涵,探索了培养学生英语核心素养的策略。