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“探究功与速度变化的关系”实验的改进
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摘要
采用改装的J0201数字计时器,等间距放置4个光电门探究功与速度变化的关系,该方法充分利用现有实验器材,实验方法简单,不需要平衡摩擦力,不需要纸带等实验耗材,实验误差小。
作者
潘隆军
机构地区
江西省德安县第一中学
出处
《高考》
2021年第2期66-67,共2页
College Entrance Examination
关键词
数字计时器
功与速度变化
光电门
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分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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