基于学科核心素养的高中生物教学模式探究

随着新时代教育教学的不断改革与发展,国家教育部门对学校的教育教学提出了更为严格的要求,更加符合学生和社会发展的教育理念,而提高每一位学生的学科核心素养,教师将核心素养教学融入到课堂教学中是如今教育教学的一大教学主题。怎样提升每一位高中学生的生物素养,加强高中阶段每一位学生对生物的认识是现阶段教师关注的重点问题。因此本篇文章主要描述高中生物核心素养的培养概念,以及如何培养学生的生物素质的策略,借此不断推动高中生物的教学质量。