基于新课程改革下的高中数学复习教学的有效性探讨

自新课程改革以来,高中数学在教学过程当中按照新课程的要求在不断的进行创新和改变,而高中数学复习教学作为高中数学教学的关键环节,在新课程改革的背景下,对其教学的有效性也提出了更高的要求,复习教学效果直接影响学生的学习成绩,通过有效性的复习教学可以帮助学生归纳知识,对数学基础知识进行巩固,进而将数学进行系统化的学习,提高学生的数学逻辑思维能力,对学生的高考有着至关重要的作用。所以在高中教学当中一定要重视数学复习教学,针对复习教学当中存在的问题制定行之有效的教学方法,进而促进高中数学复习教学在整个高中教学当中发挥出更大的教学价值。