摘要
本文通过查阅文献资料、专家访谈等方法对级部制的模式进行探索。巨型学校采用级部制管理模式具有如下优势:级部办公地点设在每栋楼中间楼层位置,可以看到学生的各种状况,能够及时对学生出现的问题进行管理。级部主任根据各教师教育教学情况,认命班主任和备课组长,挑选任课教师。级部遇到的教育、德育、科研问题,都能在级部分解处理,从而提高了工作效率。
出处
《高考》
2021年第1期129-130,共2页
College Entrance Examination
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年开放课题“以新理念推进学校治理体系和治理能力现代化应用研究”(课题编号:MXZ-2019008)