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从生活中引入活水,在情境中感悟灵动——让理科班的学生也爱上政治课
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摘要
高中理科班政治课要顺应时代发展的要求,知行合一,回归生活,同时注重注重创新变革,尝试多种形式,以师生的双向爱为支撑点,以开展学生自主探究活动为关键点,将高中政治课变成构建知识资源的课,拓展学生视野的课,开启学生思维的课,真正体现高中思想政治课应有的价值效应,成为理科班学生爱上的课。
作者
陆瑜
机构地区
江苏省镇江第一中学
出处
《高考》
2020年第36期36-37,共2页
College Entrance Examination
关键词
生活化教育
多元形式
情感教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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