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数学焦虑成因及对策分析

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摘要 根据前期对360名理科生进行的问卷调查结果,分析学生数学焦虑产生的原因,本文我们针对数学焦虑的产生原因及分析进行探究,切实提出实际的解决建议,希望能给一些教师、学生带去实质性的帮助。
出处 《高考》 2020年第35期33-34,共2页 College Entrance Examination
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