“翻转课堂”——高中生物教学新模式

随着我国信息技术的不断发展,我国已经进入了信息时代,信息技术促进了各个行业的升级与转型。对于教育行业来说也是同样,信息技术的发展为人们带来了翻转课堂,在高中生物教学中应用翻转课堂能够培养学生的自主学习能力,同时还能够提高学生的学习效率以及时间利用率。本文将从翻转课堂在高中生物教学中应用的优势、要点以及策略三个方面进行相关论述。