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基于构建问题链的高中数学高效课堂研究
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摘要
高中数学作为数学教学中极为重要的一个阶段,其教学质量的好坏对于学生的高考有着至关重要的作用,但是,在当前的高中数学教学中,却出现了较多的问题,严重的阻碍了高中数学教学的开展,其中最为显著和突出的就是问题链教学法难以在高中数学教学中得到一个有效的应用。因此,本文就高中数学教学为研究方向,对问题链教学法的应用进行了详细的阐述。
作者
李佳
机构地区
江苏省苏州中学校
出处
《高考》
2020年第35期21-22,共2页
College Entrance Examination
关键词
构建
问题链
高中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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