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思维导图在生物教学中的应用解析
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摘要
生物科学与当代人们的生活息息相关,随着科技的发展,生物科技及生物化应用产业也在不断的创新和壮大,因此生物教学也越来越受到人们的重视。思维导图可以将抽象的学术概念变得具体化,能够有效提升的课堂学习效率,在生物教学中运用思维导图能够有效激发学生的创新学习思维,调动学生的学习主动性。本文针对生物教学的特点进行分析,探索思维导图的应用路径。
作者
康丽萍
机构地区
甘肃省天水市秦州区太京中学
出处
《高考》
2020年第35期20-20,22,共2页
College Entrance Examination
关键词
思维导图
生物教学
应用
分析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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