高中物理核心素养的内涵与培养策略

核心素养是最近几年中学科教育最为关注的一个焦点,对于不同的学科,可行素养的内涵也有一定的差异性,但是从宏观上核心素养则是培养学生良好品德和专业能力所需要必须就能的品质。物理在高中学科中是一门理科性较强的学科,其要求学生具有较强的逻辑能力和实践能力,因此在该学科教学中教师要十分注重核心素养的培养。本文在进行研究时以高中物理学科为例进行核心素养内涵分析,然后提出培养核心素养的针对性策略。