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核心素养导向下的高中英语课堂读写教学
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摘要
随着时代的不断发展和变革,素质教育慢慢被提上了日程,在各个阶段的教学中教师都把素质教学作为教学的重点,不仅要注重给学生们知识的传授,更要让他们在学习的过程中不断提高自己的核心素养。在高中英语的读写教学中,教师也要注重学生们核心素养的培养和提高,本文将对这一问题进行有效分析。
作者
赖海英
机构地区
泉州市奕聪中学
出处
《高考》
2020年第34期119-120,共2页
College Entrance Examination
关键词
核心素养
高中英语
读写教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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