与生物学相关的高中生社会实践活动实效性的研究

随着教育的不断发展和改革,现在的学校对学生的培养讲究德、智、体、美、劳全面发展,旨在提高学生的综合素质和综合能力。为此,很多学校对于社会实践活动的开展都十分重视,因为这是对学生实践能力、社交能力等众多综合能力的锻炼。但根据研究表明,我国目前很多高中生物教学的社会实践活动在开展过程中还存在一定的问题,这些问题导致社会实践活动不能发挥出其应有的作用,为此,如何提高中学生社会实践活动的实效性仍是需要重点关注的课题。本文笔者将结合高中生物教学中社会实践活动开展的情况,对社会实践活动的实效性进行研究探索,旨在提出一些可行性建议。